Wer rettet eigentlich wen?

Kurs-Nr.: , 14.06.2023, Frankfurt am Main

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Perspektivwechsel in der Jugendbildung

Impulscafé

Politische Aushandlungsprozesse finden überall in der Jugendsozialarbeit statt. Fachkräfte entdecken immer mehr, dass auch sie einen Auftrag zur Demokratiebildung haben. Welchen Blick haben sie dabei auf „ihre“ Jugendliche? Seit einigen Jahren prägt der Präventionsgedanke die politische Bildungslandschaft: Im Sinne einer Verhinderungslogik sollen Jugendliche vor der Gefahr des Extremismus geschützt werden. Was würde uns dagegen eine Gestaltungs- und Ermöglichungslogik für Handlungsoptionen eröffnen? Was passiert, wenn wir Jugendliche ressourcenorientiert ansprechen? Wenn wir davon ausgehen, dass Jugendliche am Erhalt und der Fortentwicklung von demokratischen Verhältnissen mitwirken wollen – welche Form von Bildung und Begleitung können wir dann anbieten?